Hakikat Manusia dan Pendidikan
Hakikat Manusia dan Pendidikan: Antara Rasio, Moral, dan Spiritualitas Oleh: Yophie Adhi Sasmita & Abdulloh Ketika Pendidikan Kehilangan Arah Apa sebenarnya tujuan pendidikan? Pertanyaan ini tampak sederhana, tetapi sesungguhnya menyimpan kedalaman filosofis yang luar biasa. Sebab sebelum berbicara tentang kurikulum, metode pembelajaran, atau teknologi pendidikan, kita harus menjawab satu hal mendasar: siapakah manusia yang kita didik? Di sinilah letak akar persoalan pendidikan modern. Banyak sistem pendidikan hari ini tampak begitu sibuk mengejar angka—nilai ujian, ranking, indeks prestasi—namun perlahan melupakan satu hal penting: manusia bukan sekadar “mesin kognitif” yang harus diisi pengetahuan. Ia adalah makhluk yang memiliki akal, rasa, nilai, dan bahkan dimensi spiritual. Ketika pendidikan kehilangan pemahaman tentang hakikat manusia, maka ia pun kehilangan arah. Manusia: Lebih dari Sekadar Makhluk Berpikir Dalam filsafat pendidikan, manusia tidak pernah dipanda...
